MEGA-TENDENCIAS ADMINISTRATIVAS 

ECONOMETRÍA CONSULTORES S.A S

Acontinuacion dejo el link donde se presenta la presentación 


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Econometría es una firma de consultoría que responde a las necesidades de sus clientes utilizando 
técnicas de investigación aplicada, con flexibilidad y capacidad de adaptación a diversos temas y 
contextos; soportada en una cultura organización que estimula la participación activa de sus colaboradores.

LEY 1014 DEL 2006 

LO QUE BUSCA PRINCIPALMENTE ESTA LEY ES :

* Promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos del país, en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la Constitución y los establecidos en la presente ley;

* Disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una política de Estado y un marco jurídico e institucional, que promuevan el emprendimiento y la creación de empresas;

* Crear un marco interinstitucional que permita fomentar y desarrollar la cultura del emprendimiento y la creación de empresas;

* Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial y el emprendimiento a través del fortalecimiento de un sistema público y la creación de una red de instrumentos de fomento productivo;

* Buscar a través de las redes para el emprendimiento, el acompañamiento y sostenibilidad de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlado e innovador.

y trae consigo definiciones muy importantes:

Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva

 Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad

 Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las competencias empresariales

 Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organización

¿Qué son los hemisferios cerebrales?

El cerebro está constituido por dos mitades, la mitad derecha llamada hemisferio derecho y la mitad izquierda llamada hemisferio izquierdo.

Ambos hemisferios están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro.

Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados.

Cada hemisferio está especializado en funciones diferentes, de ahí que uno de los aspectos fundamentales en la organización del cerebro lo constituyan las diferencias funcionales que existen entre los dos hemisferios, ya que se ha descubierto que cada uno de ellos está especializado en conductas distintas.

Conviene saber también, que existe una relación invertida entre los dos hemisferios y nuestro cuerpo. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo, y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha.

Funciones del hemisferio derecho

La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal.

Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías. El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes.

Diversos estudios han demostrado que las personas en las que su hemisferio dominante es el derecho estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes, como si se tratara de una película sin sonido. Estas personas son muy creativas y tienen muy desarrollada la imaginación.

Funciones del hemisferio izquierdo

El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos.

Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal.

En el se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad lingüística del hombre, el "Area de Broca" y "Area de Wernicke"(áreas especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano).

La función especifica del "Area de Broca" es la expresión oral, es el área que produce el habla.

Por consiguiente, un daño en esta zona produce afasia, es decir, imposibilita al sujeto para hablar y escribir.

El "Area de Wernicke" tiene como función específica la comprensión del lenguaje, ya que es el área receptiva del habla.

Si esta zona se daña se produce una dificultad para expresar y comprender el lenguaje.

servientrega 

JESÚS GUERRERO siempre busca en progresar en no rendirse a pesar de todas las fallas que se presente en el camino como el bien lo dice la plata esta hecha toca buscarla pero haciendo el bien y nuca el mal .

  

ARTURO CALLE 

SATISFACCIÓN DEL CLIENTE 

Mi sueño como aparece en la imagen es viajar a Turquía , y para esto debo ser constante en mis estudios nunca rendirme y no dejarme vencer por  nada ni por nadie tener mi propio negocio que me genere ganancias y poder realizar el viaje de mis sueños 

En el presente trabajo se evidencia el proceso design thinking con la temática de diseñar estrategias por medio de diferentes prototipos con el fin de mejorar la disciplina en los ambientes de formación de  del convenio Politécnico Gran colombiano - SENA, efectuando así dos entrevistas a aprendices para poder conocer su punto de vista y reacción para con estas respuestas dar solución  al tema de la disciplina.

Reunidas todas las respuestas de mi equipo de trabajo los prototipos que se plantearon fueron las siguientes:
 prototipo # 1 
Charlas educativas para todos los aprendices del convenio donde se explique el tema de la disciplina factores y consecuencias .

  prototipo # 2
Se aplicaran multas a los aprendices que no lleven una disciplina adecuada como castigo y si sigue generando indisciplina se procede a un plan de mejoramiento disciplinario.